“O conhecimento ganha sentido quando conseguimos aplicá-lo em desafios reais”
As equipes foram recebidas pela secretária de Educação, Rowenna Brito. Foto: Douglas Amaral
O título de nosso post de hoje pode parecer inusitado, um pouco estranho, mas ninguém há-de negar que se trata de um assunto bem curioso. Principalmente se estivermos falando de uma olimpíada escolar, de âmbito nacional, entre destacadas unidades federais, estaduais e particulares de Educação. Pois é! A Bahia, como sempre, se destaca. E foi isso que aconteceu no Rio de Janeiro, nesta semana que finda. Estudantes da rede estadual de ensino, de Mairi e Ibititá, estão entre os 15 campeões das olimpíadas de foguetes e de astronomia. A conquista ocorreu durante a Olimpíada Brasileira de Astronomia e Astronáutica (OBA) e a Olimpíada Brasileira de Foguetes (ObaFog), realizadas nesta semana.
Os dois grupos de estudantes conquistaram medalhas no seu bicampeonato brasileiro de lançamento de foguetes, reafirmando a força do ensino científico na rede estadual e o papel da escola pública em revelar talentos. As duas equipes baianas ficaram no grupo premiado, formado pelas 15 melhores de um universo de 91 participantes.
Os estudantes foram homenageados pela secretária da Educação do Estado, Rowenna Brito, em um café da manhã no Hotel Deville Prime (Itapuã), para a turma de Mairi; e em um almoço no seu gabinete, para os alunos de Ibititá, sexta-feira (22). A secretária destacou a relevância da conquista para a educação baiana:
“Esses jovens mostraram que a ciência abre portas e transforma vidas. Quando garantimos oportunidades como essa, damos aos estudantes a chance de sonhar mais alto e de levar o nome da Bahia para todo o país”.
Foto: OBAFog
Inspiração e prática
Os medalhistas do Colégio Estadual de Tempo Integral Abelardo Moreira, em Mairi, são Matheus Rios, Tayane Trindade e Samuel Barbosa, da 3ª série do Ensino Médio, orientados pela professora de Biologia, Luana Guerra, com o apoio de Alexandre Carrilo, em Matemática, e de Gilvan Maia, em Física.
Já o Colégio Estadual de Tempo Integral do Campo de Ibititá foi representado por Caio Rabelo, Ruan Alves e Ariel Alves, sob a orientação da professora de Biologia, Érica de Souza, que afirmou: “Essa conquista reflete a dedicação de cada estudante, que se entregou ao processo de pesquisa e experimentação. O aprendizado vai muito além da medalha, porque transforma a forma como eles enxergam a ciência e o próprio futuro”.
Na etapa prática, os alunos de Mairi construíram o foguete com materiais recicláveis, como garrafa retornável e placa de sinalização, utilizando vinagre e bicarbonato para a propulsão. Para o estudante Samuel Barbosa, a vivência deixou marcas: “Foi gratificante aprender dessa forma, unindo teoria e prática. A experiência mostrou que o conhecimento ganha sentido quando conseguimos aplicá-lo em desafios reais”.
Foto: OBAFog
O quê representa uma olimpíada de foguetes escolares
Uma olimpíada de foguetes dos colégios vai muito além de uma simples competição: ela se torna uma ferramenta educativa completa, com impacto pedagógico, científico e social. Eis algumas razões que tornam essa iniciativa importante:
1. Estimula o interesse pela ciência e tecnologia
Os alunos entram em contato com conceitos de Física, Matemática, Química e Engenharia, de forma prática e divertida.
Em vez de aprender fórmulas de modo abstrato, eles veem a aplicação direta em fenômenos como pressão, propulsão, aerodinâmica e gravidade.
2. Aprendizagem ativa e prática
Construir e lançar foguetes promove a experimentação e o aprender fazendo. Isso ajuda na fixação do conhecimento e no desenvolvimento da criatividade para resolver problemas.
3. Desenvolvimento de habilidades socioemocionais
A atividade geralmente é feita em grupos, estimulando trabalho em equipe, comunicação, liderança e cooperação. Os alunos também aprendem a lidar com erros e frustrações, entendendo o valor da persistência científica.
4. Integração entre diferentes áreas do conhecimento
Vai além das ciências exatas; envolve também arte e design (na construção), história da corrida espacial, geografia (noções de orientação espacial) e até linguagem (na elaboração de relatórios).
5. Inspiração para carreiras científicas
Muitos jovens descobrem vocação para áreas como engenharia aeroespacial, física, ciência da computação, tecnologia e educação científica. A olimpíada abre horizontes para carreiras que talvez não fossem consideradas antes.
6. Cidadania e consciência de futuro
Estimula a compreensão de como a ciência e a inovação podem contribuir para resolver problemas globais. Ajuda a cultivar o pensamento crítico, fundamental para formar cidadãos conscientes e preparados para o século XXI.
Em resumo, a olimpíada de foguetes transforma o colégio em um laboratório vivo, aproximando os jovens do espírito investigativo, da ciência aplicada e do trabalho coletivo — valores essenciais para a vida acadêmica e profissional.
Foto: OBAFog-Fonte: Ascom/SEC
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